铁打的营盘，流水的兵。在桃江县武潭镇中心小学却有位被学生及家长称为“铁打”的班主任的师者，她从师范毕业第三年就开始担任班主任，在班主任的岗位上一干就是23载。她就是武潭镇中心学小学六年级1806班班主任王正春。

王正春在25年的从教时间里，23年她都在担任班主任。她深知，教育无小事，事事皆育人。她把班级里的每一位学生都当成自己的孩子，用心浇灌每一颗种子。

“在我眼里，班上的每个孩子都是独一无二的，我们要用心去发掘他们的潜能，用爱去呵护他们的成长。”采访中，王正春语气尽显慈爱与温柔。王正春现在所带的班级，留守儿童是一个特殊但庞大的群体，全班66名学生中，就有50名是留守儿童，不是由家中老年人看护，就是在亲戚家寄养，他们更多的是关注孩子的吃穿，却忽视跟孩子的情感交流。

面对这群学生，王正春格外用心。她总会利用课余时间与学生们聊天，了解他们的生活状况和心理需求，及时给予疏导。在王正春心里，作为一名班主任，不仅是老师，还是应该是一名合格的心理咨询师，甚至是一位母亲的角色，她要让她班上的每一位学生都能够健康快乐的学习与成长。

“这个孩子，我来教。”2020年上半年，面对大家都不愿意接受的问题学生小詹，王正春的话语干脆且坚定。她深知，每个孩子都是独一无二的，只要用心去发掘，用爱去浇灌，他们都能绽放出属于自己的光芒。因此，在潜能生的转换上，王正春下足了功夫。她通过聊天观察、了解他们的兴趣爱好，对症下“药”。她发现小詹喜欢打篮球，王正春就经常与他聊球技，并通过打篮球的规则，为其讲述做人做事的道理，更是用赞美和鼓励的方式引导他重视学习成绩的提高。在王老师的耐心教导下，小詹逐渐改变了学习态度，成绩也有了显著的提升，也以优异的成绩升入了当地的中学。

在王正春所带的每一届班级中，她更看重学生们的德育教育。班上学生小薛，平时颇为贪玩，花钱也有些大手大脚，甚至在未经大人允许下，还曾私自拿过家人的钱。了解情况后，王正春并没有急于批评小薛，而是与小薛讲了三个故事。一个是关于贫困山区小朋友一年的零花钱不足十块钱的故事，一个是“小时偷针，大时偷金”的故事与“亡羊补牢”的故事，讲完三个小故事后，小薛像换了个人似的。前不久，小薛在校门口拾到了一张百元大钞，小薛第一时间想到的是找到失主，在未等到失主后，主动将其上交给学校失领处。

在王正春的班级里，她从不以成绩论“英雄”。她认为教育的根本在于培养孩子们良好的品德和价值观。她会利用班会课等时机，通过观看视频、表彰优秀、布置实践作业等形式对学生进行德育教育，让孩子们懂得感恩父母的养育之恩，珍惜生命和时光，要做一个有责任、有担当的人。

在班级管理上，王正春善于发掘每个学生的潜能和特长，鼓励他们积极参与班级管理和活动。在她的班级里，班干部是能者上，每个人都有机会展示自己的才华。采访中，班长薛亮鹏告诉笔者，“我的成绩虽然不太好，但王老师鼓励我竞选班长。在她的帮助下，我学会了如何管理班级，如何与人相处。”同时，她也在班级开展“一对一”帮扶，通过一学期的观察，再根据学生的特点分组，旨在相互学习，取长补短。班上张哲浩同学，比较腼腆，王正春就充分发挥其书法特长的优势，每期学校的黑版报都交由他来完成，并鼓励他参加班干部竞选，如今张哲浩同学越来越开朗自信。

“她不仅教授知识，更传递着爱与希望。她这个‘铁打’的班主任很够格!”采访过程中，与其一同共事多年的数学老师周大志对王正春由衷地赞赏。

王正春利用课间时间与孩子们进行交流谈心。